Каменский Евгений Георгиевич, доктор философских наук, доцент, профессор кафедры философии и социологии
ул. 50 лет Октября, д. 94, г. Курск 305040
Evgeny G. Kamensky, Doctor of Sciences (Philosophy), Associate Professor, Professor of the Department of Philosophy and Sociology
50 Let Oktyabrya Str. 94, Kursk 305040
Маякова Анна Васильевна, кандидат философских наук, доцент, доцент кафедры международных отношений и государственного управления
ул. 50 лет Октября, д. 94, г. Курск 305040
Anna V. Mayakova, Candidate of Sciences (Philosophy), Associate Professor, Associate Professor of the Department of International Relations and Public Administration
50 Let Oktyabrya Str. 94, Kursk 305040
Огурцова Альбина Юрьевна, аспирант кафедры конституционного права
ул. 50 лет Октября, д. 94, г. Курск 305040
Albina Y. Ogurtsova, Post-Graduate Student of the Department of Constitutional Law
50 Let Oktyabrya Str. 94, Kursk 305040
Гусейнов Максим Агульфатович, аспирант кафедры философии и социологии
ул. 50 лет Октября, д. 94, г. Курск 305040
Maxim A. Huseynov, Post-Graduate Student of the Department of Philosophy and Sociology
50 Let Oktyabrya Str. 94, Kursk 305040
Актуальность. Современный этап инновационного развития в модели «тройной спирали» реализуется не сам по себе, а через деятельность институциональных агентов ее структуры. Потому изучение их диспозиций является особо важным. От их состояния во многом зависит реальное качество трансинституционального взаимодействия.
Целью данного исследования является рассмотрение и анализ субъектных диспозиций институциональных агентов «тройной спирали». Среди институциональных структур особое внимание уделялось состоянию и роли современной системы высшего образования, в первую очередь собственно региональным вузам, непосредственно включенным в территориальные процессы «спирализации».
Задачи ‒ описать и обобщенно представить структуру диспозиций институциональных агентов тройной спирали.
Методология. Исследование выполнено социологическими методами опросов и интервью на основании системных принципов интерпретации.
Результаты. В итоге исследования сформирована обобщенная структурированная эмпирическая картина субъективных диспозиций институциональных агентов «тройной спирали». Согласно экспертным позициям исследования, отрицать сегодня традиционную институцианальную предзаданность «спиральных» процессов не только преждевременно, но и опасно. Однако необходимо создание площадок задействования актуальных морфологий коллективного интеллекта, в т. ч. гибридного, как инструмента преодоления исключительно институциональной «предзаданности» инновационного процесса.
Выводы. Можно утверждать, что, несмотря на институциональные особенности представителей власти, бизнеса, образования как носителей различной профессиональной культуры, все они в своих суждениях объединены общим зонтичным проектом «Прорыв России». Одним из уникальных синергетических трендов, претендующих, по нашему мнению, на максимально быстрое развитие и достижение научного, политического и экономического «хайпа», выступает платформа «Университет 4.0».
Relevance. The modern stage of innovative development in the "triple helix" model is realized not by itself, but through the activities of institutional agents of its structure. Therefore, the study of their dispositions is especially important. The real quality of transinstitutional interaction largely depends on their condition.
The purpose of this study is to consider and analyze the subjective dispositions of institutional agents of the "triple helix". Among the institutional structures, special attention was paid to the state and role of the modern higher education system, primarily to the regional universities themselves, directly involved in the territorial processes of "spiralization".
The objectives are to describe and generalize the structure of dispositions of institutional agents of the triple helix.
Methodology. The research was carried out using sociological methods of surveys and interviews based on systemic principles of interpretation.
Results. As a result of the study, a generalized structured empirical picture of the subjective dispositions of institutional agents of the "triple helix" was formed. According to the expert positions of the study, today it is not only premature, but also dangerous to deny the traditional institutional predestination of "spiral" processes. However, it is necessary to create platforms for using relevant morphologies of collective intelligence, including hybrid intelligence, as a tool to overcome the exclusively institutional "predestination" of the innovation process.
Conclusions. It can be argued that despite the institutional peculiarities of representatives of government, business, and education, as bearers of various professional cultures, all of them are united in their judgments by a common umbrella project of the "breakthrough of Russia". One of the unique synergetic trends, claiming, in our opinion, for the fastest possible development and achievement of scientific, political and economic "hype", is the University 4.0 platform.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.