Харченко Екатерина Владимировна, доктор экономических наук, профессор кафедры экономики, управления и аудита
ул. 50 лет Октября, д. 94, г. Курск 305040
Ekaterina V. Kharchenko, Doctor of Sciences (Economics), Professor of the Department of Economics, Management and Audit
50 Let Oktyabrya Str. 94, Kursk 305040
Жукова Вероника Сергеевна, преподаватель кафедры экономики, управления и аудита
ул. 50 лет Октября, д. 94, г. Курск 305040
Veronika S. Zhukova, Lecturer of the Department of Economics, Management and Audit
50 Let Oktyabrya Str. 94, Kursk 305040
Сысоева Елена Александровна, кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики, управления и аудита
ул. 50 лет Октября, д. 94, г. Курск 305040
Elena A. Sysoeva, Candidate of Sciences (Economics), Associate Professor of the Department of Economics, Management and Audit
50 Let Oktyabrya Str. 94, Kursk 305040
Васильева Мария Васильевна, студент факультета информационных технологий и анализа больших данных
пр-т Ленинградский, д. 49/2, г. Москва 125167
Maria V. Vasilyeva, Student of the Faculty of Information Technology and Big Data Analysis
49/2 Leningradsky Ave., Moscow 125167
Актуальность. Одной из стратегических целей развития региональной экономики является рост благосостояния граждан и демографических показателей. Одним из фундаментальных факторов развития региона является кадровый потенциал.В Прогнозе долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2030 года отмечается, что рост экономики возможен за счет определенных факторов, среди которых важное место занимает человеческий ресурс, так как на современной арене мировой экономики в рамках формирующегося многополярного мира идет борьба за способность к внедрению инноваций, использование интеллектуального капитала. Экономика знаний сегодня – базис устойчивого социально-экономического развития общества, а кадровый потенциал ‒ один из основополагающих факторов достижения лидирующих позиций того или иного региона.Цель заключается в проведении комплексного исследования методов оценки кадрового потенциала региона.Задачи: выявить особенности подходов к трактовке понятия «кадровый потенциал»; изучить модели прогнозирования кадрового потенциала региона; изучить подходы к анализу состояния кадрового потенциала; выявить факторы, влияющие на формирование кадрового потенциала.Методология. В процессе исследования использованы следующие методы: логический и статистический анализ, качественный и количественный анализ, а также экспертный подход.Результаты. Были рассмотрены разные подходы к определению кадрового потенциала, проанализированы существующие методики оценки кадрового потенциала, авторами предложена методика оценки кадрового потенциала и изучен процесс его формирования.Вывод. Предложенная методика может быть использована для формирования кадровой потребности и контрольных цифр приема на обучение по профессиям, определения выбора профилактических мероприятий по наращиванию кадрового потенциала.
Relevance. One of the strategic goals of the development of the regional economy is to improve the socioeconomic condition of the region, which is based on human resources. The Forecast of the long-term socio-economic development of the Russian Federation for the period up to 2030 notes that economic growth will be possible due to certain factors, among which the human resource occupies an important place. Since in the modern arena of the world economy there is a struggle for the ability to introduce innovations, the use of intellectual capital, the knowledge economy needs to take the main place in the socio-economic development of society, given that human resources is one of the fundamental factors in achieving leading positions.The purpose is to conduct a comprehensive study of methods for assessing the human resources potential of the region.Objectives: to identify the features of approaches to the interpretation of the concept of "human potential", to study models for forecasting human potentialMethodology. The following methods were used in the research process: logical and statistical analysis, qualitative and quantitative analysis, as well as an expert approach.Results. Different approaches to the definition of human resources were considered, existing methods of assessing human resources were analyzed, the authors proposed a methodology for assessing human resources and studied the process of its formation.Conclusion. The proposed methodology allows us to determine the choice of preventive measures to build human resources and meet the indicators of the Forecast of social and economic development of the region. Also, this technique can be used to generate staffing requirements and admission control figures.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.