Оценка влияния нерадикальных инноваций на эффективность функционирования высшего учебного заведения (на примере Юго-Западного государственного университета)

Актуальность. Растущая конкуренция, в том числе и в сфере высшего образования, порождает запрос на экономические модели, объясняющие факторы формирования конкурентных преимуществ и прогнозирующие влияние нерадикальных инноваций на цены, набор студентов и финансовый результат.

Цель ‒ разработка модели олигопольной конкуренции по Курно в условиях постоянной эластичности спроса по цене и ее приложение к региональному рынку высшего образования.

Задачи: разработать модели олигополии по Курно с постоянной эластичностью спроса; провести компьютерное моделирование при разных значениях предельных издержек у олигополистов; применить модель к рынку высшего образования и нахождение значения предельных затрат обучения дополнительного студента; рассчитать значения эластичности рынка подготовки архитекторов; найти ожидаемые прогнозные значения цен, количества набранных студентов и финансовых результатов.

Методология. Статья подготовлена в рамках позитивистской парадигмы и аддуктивного подхода, использованы методы математического моделирования, сравнительной статики и экономического анализа.

Результаты. Построена модель олигополистической конкуренции по объемам выпуска для ситуации постоянной эластичности рыночного спроса; показано влияние внедрения нерадикальных инноваций на экономическую эффективность в условиях изменения экзогенных переменных; рассчитаны значение эластичности на региональном рынке образовательных услуг по направлению «Архитектура», а также предельные издержки подготовки студента по направлению «Архитектура»; спрогнозировано изменение финансового результата в ЮЗГУ и КГУ в результате внедрения нерадикальной инновации.

Выводы. Приложение модели к региональному рынку высшего образования (набор бакалавров по направлению «Архитектура» в ЮЗГУ и КГУ 2020 года) показало планируемое увеличение доли рынка от 10,3% до 12,4% в результате внедрения нерадикальных инноваций, приведших к 13%-ному снижению радикальных затрат. Прогнозируемое увеличение чистого дохода организации инноватора составит от 21,2% до 49,2% на региональном рынке высшего образования (направление «Архитектура»).

1. Тироль Жан. Рынки и рыночная власть: теория организации промышленности / под ред. В. М. Гальперина, Л. С. Тарасевича. СПб.: Экономическая школа, 1996. 745 с.

2. Кабраль Луис М. Б. Организация отраслевых рынков. Вводный курс. Минск: Новое знание, 2003. 356 с.

3. Портер М. Е. Конкурентная стратегия: методика анализа отраслей и конкурентов. 7-е изд. М.: Альпина Паблишер, 2019. 453 с.

4. Nicholson Walter. Microeconomic theory. Basic principles and extensions. Thomson, Inc. 2005. 638 p.

5. Архипова Л. С., Гагарина Г. Ю., Архипов А. М. Конкуренция как основа экономики: концептуальные подходы к исследованию роли конкуренции: монография. М.: ИНФРА-М, 2021. 104 с. https://doi.org/10.12737/6813.

6. Кликунов Н. Д., Шлеенко А. В. Влияние радикальных и нерадикальных инноваций на темпы достижения стационарного состояния экономической системы с учетом особенностей модели Солоу // Экономические и гуманитарные науки. Научно-практический журнал. 2020. № 7 (342). С. 17-26.

7. Шлеенко А. В. Стимулы к инновациям на олигопольном рынке с линейными функциями спроса // Управленческий учет. 2021. № 3, ч. 1. С. 117-125.

8. Jeffrey T. LaFrance. The Structure of Constant Elasticity Demand Models // American Journal of Economics. 1986. Vol. 68, is. 3. P. 543-552. https://doi.org/10.2307/1241539.

9. Рыжикова Т. Н. Анализ деятельности конкурентов. М.: НИЦ ИНФРА-М, 2018. 267 с.

10. Шлеенко А. В. Радикальные и нерадикальные инновации на монополизированном рынке. Формализация подхода Йозефа // Экономические и гуманитарные науки. 2021. № 1(348). С. 3-12.

11. Harrison M., Waldron P. Mathematical Economics and Finance. URL: http://www.janroman. dhis.org//финансы...Waldron-Mathematical… (дата обращения: 05.12.2021).

12. Кликунов Н. Д. Цены за обучение и зарплаты преподавателей: попытка определения степени привлекательности экономического вуза // Адаптивные функции непрерывного образования в процессе глобализации: материалы XI Международной научно-практической конференции. Курск: Издательство Курского института менеджмента, экономики и бизнеса, 2011. С. 48-52.

13. Кликунов Н. Д. Микроэкономика для бизнес-администрирования, лекция 40 «Определение цен, объемов продаж и прибыли при нестратегическом поведении фирм на рынке». URL: https://www.youtube.com/watch?v=wotb4aIWV-c&list=PLDrmKwRSNx7IrRd2yfpXkSlqRTVKzAmcY&index=40 (дата обращения 01.12.2021).

14. Василенко Н. В., Линьков А. Я. Экономика образования. М.: ИНФРА-М, 2018. 413 с. https://doi.org/10.12737/22374.

15. Баликоев В. З. Экономические исследования: история, теория, методология: монография. М.: ИНФРА-М, 2020. 350 с.

16. Борисоглебская Л. Н., Лебедева Ю. А. Реализация модели открытых инноваций как перспективная форма трансфера технологий и управления интеллектуальным капиталом наукоемкого предприятия // Инновации. 2015. № 4 (198). С. 41–48.

17. Теория и практика прогнозирования цен на энергоресурсы: монография / под ред. Ю. Н. Линника, В. Я. Афанасьева, А. С. Казака. М.: ИНФРА-М, 2018. 339 с. https://doi.org/10.12737/16079.

18. Машунин Ю. К. Теория управления. Математический аппарат управления в экономике. М.: Логос, 2020. 448 с. 19. Кузнецов Т. Е., Рудь В. А. Конкуренция, инновации и стратегии развития российских предприятий // Вопросы экономики. 2013. № 11. С. 86‒108.

19. Baumol W. J. The Free-Market Innovation Machine: Analyzing the Growth Miracle of Capitalism. Princeton: Princeton University Press, 2002.

20. Arrow K. J. Economic Welfare and the Allocation of Resources for Invention // The Rate and Direction of Inventive Activity: Economic and Social Factors. Princeton: Princeton University Press, 1962.